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Que pensent les penseurs ? : les opinions des universitaires et scientifiques français
Livre imprimé - François Abel, Magni Berton Raul, DL 2015, cop. 2015
Sondage auprès de 2.000 universitaires français de toutes disciplines en vue de déterminer les opinions et les valeurs qui prédominent parmi les enseignants-cherche...
Après Vygotski et Piaget : perspectives sociale et constructiviste : écoles russe et occidentale
Livre imprimé - Garnier Catherine, Bednarz Nadine, Oulanovskaïa Irina Arkadievna, DL 2009
Les auteures confrontent deux courants théoriques des sciences de l'éducation dans lesquels la dimension sociale occupe une place importante, l'école russe de Vygots...
La nouvelle physique de l'univers : mode, croyance et imaginaire
Livre imprimé - Penrose Roger, Filoche Marcel, 2018
Le physicien explique pourquoi certaines théories de la cosmologie, comme la théorie des cordes, l'inflation cosmique ou les paradoxes en physique quantique, relèven...
Didactique : approche vygotskienne
Livre imprimé - Ragano Serge, impr. 2009
Numéro abordant la théorie historico-culturelle de Vygotski et ses apports pour la didactique. Les contributions sont élaborées sur la base de travaux empiriques et...
Usages de l'objet : littérature, histoire, arts et techniques, XIXe - XXe siècles : [actes du colloque éponyme organisé du 10 au 12 octobre 2012]
Livre imprimé - Caraion Marta, Université de Lausanne Faculté des lettres, impr. 2014, cop. 2014
Issues d'un colloque qui s'est tenu à Lausanne en 2012, ces contributions développent une réflexion pluridisciplinaire sur l'objet et la transformation du rapport à...
Illusions d'optique... renversantes !
Livre imprimé - Gifford Clive, Seth Anil, Peylet Benjamin, 2016
A travers des expériences, cet ouvrage permet de découvrir l'explication scientifique qui se cache derrière chaque illusion : effets de perspective, images doubles o...
