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Entreprises rayonnantes, alternance gagnante ! : alternance études-emploi, le nouvel ascenseur vers la réussite : jeunes, employeurs, experts, témoignages et bonnes pratiques
Livre imprimé - Lecourieux-Bory Jean, Rost Bruno, 2025
L'apprentissage connaît un véritable essor en France depuis 2018, qui pose de multiples questions tant pour les jeunes que pour les employeurs. En s'appuyant sur des ...
People, survival, change and success : human resources in Canada's Museums, 1994 Conference Highlights . Les gens, la survie, le changement et le succès : les ressources humaines dans les musées canadiens, points saillants du Congrès 1994
Livre imprimé - Association des musées canadiens congrès, 1995
Formes quadratiques et géométrie : une introduction, et un peu plus
Livre imprimé - Debreil Alain, Eiden Jean-Denis, Mneimné Rached, Nguyen Tuong-Huy, 2024
Une présentation des formes quadratiques, complétée d'une exploration géométrique qui rend hommage à la géométrie classique. Avec de nombreuses figures en coule...
Je réussis mon apprentissage
Livre imprimé - Manière Franck, Aznag Boualem, Grulet Stéphane, 2020
Des conseils pour organiser son projet d'apprentissage avec des témoignages de professionnels et des QR codes donnant accès à des interviews pour mieux comprendre le...
Apprendre et enseigner la technologie : regards multiples
Livre imprimé, DL 2009
Cet ouvrage apporte un éclairage original à lenseignement et lapprentissage de la technologie dans le contexte des programmes du primaire, du secondaire, du collégia...
Questions vives en didactique des mathématiques : problèmes de la profession d'enseignant, rôle du langage . Volume 1 : 16e École d'été de didactique des mathématiques, Carcassonne, Languedoc-Roussillon, du 21 au 28 août 2011
Livre imprimé - Bronner Alain, Bulf Caroline, Castela Corine, Ecole d'été de didactique des mathématiques (16 ; 2011; Carcassonne, Langedoc-Roussillon), Association pour la recherche en didactique des mathématiques, DL 2013, cop. 2013
Ces cours font le point sur les thèmes d'actualité et les problématiques de recherche en confrontant les approches.
