EN
Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques : La géométrie, les documents pour l'enseignement, le métier de chercheur en didactique : cours de la 14e École d'été de didactique des mathématiques, Sainte Livrade, Lot-et-Garonne, du 18 au 24 août 2007
Livre imprimé - Conne François, Bloch Isabelle, Ecole d'été de didactique des mathématiques, Association pour la recherche en didactique des mathématiques, DL 2009
Jules Verne : le partage du savoir : actes du
Livre imprimé - Mustière Philippe, Fabre Michel, Rencontres Jules Verne, École centrale de Nantes, Université de Nantes, Conservatoire national des arts et métiers Centre régional, DL 2008
Comme l'avait bien vu Condorcet, « l'accroissement mécanique du savoir » ne suffit pas à promouvoir le développement scientifique et des sociétés. Encore faut-il que ce...
Science, technique et société : de quoi sommes-nous responsables ? : actes du colloque international, 25-26 novembre 2010, Ecole Centrale, Nantes
Livre imprimé - Mustière Philippe, Fabre Michel, Rencontres Jules Verne, École centrale de Nantes, Université de Nantes, Conservatoire national des arts et métiers Centre régional, DL 2011
DE QUOI SOMMES-NOUS RESPONSABLES ? APPROCHES EPISTEMOLOGIQUES ET ETHIQUES -PHILOSOPHIE(S) DE LA RESPONSABILITE- IMAGINAIRES DE LA PEUR- MISES EN SCENE VERNIENNES- RISQU...
Patrimoine scientifique et technique : un projet contemporain
Livre imprimé - Ballé Catherine, Cuenca Catherine, Thoulouze Daniel, Mission nationale de sauvegarde du patrimoine scientifique et technique, 2010, cop. 2010
On observe depuis quelques années un regain d'intérêt du grand public pour le patrimoine, qu'il soit artistique, monumental, historique ou encore : industriel, naturel,...
Aux racines de la science : propos d'un scientifique sur la philosophie de la science
Livre imprimé - Barrette Cyrille, cop. 2014
La science n'est pas uniquement l'affaire des scientifiques. Qu'on le veuille ou non, la science et les technologies qui en découlent envahissent à peu près tous les as...
