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Agir ensemble : l'action didactique conjointe du professeur et des élèves
Printed book - Sensevy Gérard, Mercier Alain, impr. 2007
Contributions interrogeant le système d'interactions à l'oeuvre dans la classe, l'action conjointe entre élèves et professeur.
Without good reason : the rationality debate in philosophy and cognitive science
Printed book - Stein Edward, 1996
The romance of Victorian natural history
Printed book - Merrill Lynn L., 1989
Truth in context : an essay on pluralism and objectivity
Printed book - Lynch Michael Patrick, 2001, cop. 1998
Système analytique des connaissances positives de l'homme : restreintes à celles qui proviennent directement ou indirectement de l'observation
Printed book - Lamarck Jean-Baptiste Monet de, Langaney André, 2018
Pour l'homme qui observe et réfléchit, le spectacle de l'Univers, animé par la nature, est sans doute très imposant. Bien avant Darwin, J.-B. Lamarck énonce que le...
